ارزیابی ها
ارزیابی‌ها در این نهاد تحصیلی به صورت ماهانه، ربع وار، سالانه و یا بر اساس نیاز، مطابق به طرزالعمل‌ها و پالیسی‌های وزارت تحصیلات عالی و مؤسسه تحصیلات عالی طلوع سعادت انجام می‌شود. این ارزیابی‌ها بر مبنای فارمت‌های مشخص وزارت تحصیلات عالی و یا فارمت‌های تهیه‌شده در سطح نهاد صورت گرفته و نتایج و بازخوردهای به‌دست‌آمده به ادارات مربوطه جهت اقدامات بعدی شریک ساخته می‌شوند.
ارزیابی‌ها در این مؤسسه به سطوح مختلفی چون دیپارتمنت‌ها، پوهنحی‌ها، آمریت‌های مرکزی، معاونیت‌ها و ریاست مؤسسه تطبیق می‌گردند. هدف این ارزیابی‌ها ارتقای کیفیت آموزشی، بهبود روند اجراآت اداری و علمی، و هماهنگی با معیارهای تعیین‌شده توسط وزارت تحصیلات عالی می‌باشد. نتایج ارزیابی‌ها به‌گونه‌ای تنظیم می‌شوند که علاوه بر ایجاد شفافیت، زمینه اتخاذ تصمیمات دقیق‌تر و مؤثرتر را برای بهبود عملکرد فراهم آورند.
این روند شامل مراحل ذیل می‌باشد:
- ارزیابی در سطح دیپارتمنت‌ها: بررسی کارکرد اساتید، تحلیل نتایج امتحانات و پروژه‌های علمی دانشجویان، و تهیه گزارش‌های ماهانه ویا دیگر گزارشات.
- ارزیابی در سطح پوهنحی‌ها: ارزیابی عمومی از کیفیت برنامه‌های درسی، عملکرد آمریت‌های پوهنحی و ارائه گزارش‌های ربع وار به معاونیت ها و ریاست مؤسسه.
- ارزیابی در سطح آمریت‌های مرکزی و معاونیت‌ها: تحلیل فعالیت‌های کلان اکادمیک، علمی، اداری و آموزشی، بررسی تطابق با پلان استراتژیک نهاد، و ارائه بازخورد به تیم رهبری.
- ارزیابی در سطح ریاست نهاد: تهیه گزارش جامع سالانه از تمام سطوح، تنظیم پلان بهبود برای سال آینده و شریک‌سازی نتایج با وزارت تحصیلات عالی.
این نظام ارزیابی که بر مبنای شفافیت و اصول علمی بنا شده است، نه‌تنها کمک می‌کند تا نهاد در راستای رسیدن به اهداف خود پیشرفت کند، بلکه نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش عالی در کشور ایفا می‌نماید.
ارزیابی ها به تمام سطوح نهاد قرار ذیل می‌باشد:
- ارزیابی خودی استاد (ارزیابی از کیفیت تدریس)
- ارزیابی از کیفیت تدریس توسط آمر دیپارتمنت
- ارزیابی از کیفیت تدریس به سطح نهاد
- ارزیابی استاد توسط آمر دیپارتمنت
- ارزیابی از تطبیق نصاب تحصیلی
- ارزیابی از پالیسی کورس ها
- ارزیابی از تطبیق پلان تطبیقی و کاری دیپارتمنت ها
- ارزیابی آمر دیپارتمنت توسط رئیس پوهنحی
- ارزیابی کمیته های پوهنحی
- ارزیابی از تطبیق پلان تطبیقی و کاری پوهنحی
- ارزیابی از تطبیق طرزالعمل ارزیابی از کیفیت توسط توسط آمریت ارتقای کیفیت و معاونیت علمی
- ارزیابی از فعالیت های بخش ارتقای کیفیت براساس معیارات یازده گانه از تمام سطوح نهاد تحصیلی
- ارزیابی از تطبیق پلان تطبیقی و کاری آمریت های مرکزی
- ارزیابی آمریت های مرکزی توسط معاونیت های مربوطه
- ارزیابی از مرکزها توسط معاونیت های مربوطه
- ارزیابی از فعالیت های کمیته های اصلی به سطح نهاد
- ارزیابی کارمندان اداری توسط آمر مافوق
- ارزیابی تمام بخش ها براساس فورم های ارزیابی ریاست تفتیش
- ارزیابی معاونیت ها توسط رئیس مؤسسه
- ارزیابی روسای پوهنحی ها توسط معاونیت امور علمی
- ارزیابی از فعالیت و کارکرد های مدیریت های تدریسی توسط تیم انتخابی ریاست موسسه
- ارزیابی حضوری تدریس توسط اعضای بلندرتبه پوهنحی ویا دیپارتمنت
- ارزیابی بخش اداری و مالی توسط تیم انتخابی ریاست موسسه
- ارزیابی کمیته ها و ادارات نظربه فورم های کمیته تفتیش داخلی
- ارزیابی از لابراتوار های طبی توسط رئیس پوهنحی طب، معاونیت علمی و ریاست موسسه
- ارزیابی از لابراتوارها و فعالیت های لابراتواری پوهنحی انجنیری توسط رئیس پوهنحی، معاونیت علمی و ریاست موسسه
- ارزیابی از زیرساخت های تکنالوژی توسط معاونیت علمی و اداری مؤسسه
قرار شرح فوق لیست ارزیابی های نهاد تهیه و تقدیم است